Desenvolvendo Líderes Educadores

Objetivo Geral

Ao final do curso os Gestores deverão estar capacitados com instrumental necessário para uma atuação efetiva como Líder de equipe e Gestor de processos, com o foco voltado para resultados alcançados através de pessoas.

Objetivos Específicos

• Oportunizar o autoconhecimento do seu perfil atual e do seu potencial para vencer os desafios;

• Desenvolver competências para uma eficaz atuação como líder e educador de sua equipe;

• Possibilitar o levantamento de necessidades de T&d de sua equipe e planejar o seu atendimento através de cursos externos e sessões contínuas de treinamento e motivação realizadas na própria área;

• Ser capaz de promover o desenvolvimento de suas equipes, utilizando metodologia que facilite a aprendizagem e o desenvolvimento de adultos.

Programa

• Diferença entre chefiar e liderar: poder institucionalizado x poder genuíno

• Planejamento / organização / padronização / avaliação de resultados / melhoria contínua

• Garantia da comunicação, evitando possíveis distorções: A comunicação clara, objetiva, livre de jogos e disfarces, permite a construção de vínculos sociais mais saudáveis, uma vez que as pessoas aprendem a expressar seus verdadeiros sentimentos, opiniões e crenças particulares.

• Delegar para obter melhores resultados: acreditando na capacidade e competência de seus liderados

• Motivar, desenvolver espírito de equipe: equipes que buscam "aprender a aprender" juntas desenvolvem um alto grau de sinergia e superam resultados planejados.

• Planejamento estratégico - visão de futuro: “Em épocas de profunda mudança, olhar sobre nossos ombros para como as organizações bem-sucedidas chegaram lá é uma boa forma de nos manter ancorados ao passado. Os aviões não foram inventados a partir do estudo das locomotivas” . Pensar estrategicamente é uma das formas de assegurar seu espaço no mercado. "Visão é uma direção estratégica. É onde queremos chegar no futuro. A visão é que determina o destino de uma organização."

• Modificando modelos mentais e resignificando padrões antigos: Existem comportamentos e mecanismos de defesa que foram úteis durante determinado momento de nossas vidas, muitas vezes cumprindo o papel de preservação da identidade pessoal, mas que agora já não servem mais. É necessário aprender a desvencilhar-se de comportamentos que hoje estão trazendo mais prejuízos do que benefícios, permitindo-se ser feliz e mais produtivo profissionalmente.

• O papel do gestor como líder educador: gerenciar uma equipe é muito mais que chefiá-la; é ter a capacidade de desenvolver pessoas, construindo times de alta performance e Organizações em Aprendizagem.

• Construindo uma visão compartilhada: "Nenhum vento é favorável para quem não sabe em que porto quer chegar", e se além do norte estar bem definido, este sonho é coletivo, o comprometimento torna-se bastante grande.

• Traçando e implementando seu Plano de Desenvolvimento Individual: para que você consiga gerenciar sua empresa com sucesso, aprenda primeiro a gerenciar sua própria vida.

• Técnicas de Liderança de Reuniões: descubra qual a melhor maneira de conduzir seu grupo e o que dificulta a condução do processo.

• O processo de feedback: você terá a oportunidade de exercitar o processo de dar e receber feedback, colaborando com o crescimento de seus colegas de curso e posteriormente podendo expandir essa habilidade para suas equipes de trabalho.

• Praticando a condução de reuniões: participação em oficinas para colocar em prática a teoria adquirida no curso, recebendo feedback do coordenador do e dos demais participantes.

Apresentação de filmes e jogos empresariais: aqui será oportunizado o conhecimento de jogos, filmes e dinâmicas de grupo, que posteriormente poderão ser utilizadas pelos gestores em seus trabalhos com suas equipes.